Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в детском саду, может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП.
Ни один изучаемый предмет в дошкольном учреждении не влияет так на безопасность ребёнка, как изучение правил дорожного движения. Только они могут дать ему знания в безопасном поведении на дороге, способные превратиться в прочные навыки. Использованные в ходе работы и обучения, максимальное разнообразие приемов и средств, позволяют сформировать у ребенка умение предвидеть опасные ситуации и правильно их оценивать, создают модель поведения на дороге; привлекают родителей к осуществлению взаимодействия с дошкольным образовательным учреждением.
12 марта состоялось очередное заседание кружка «Юный исследователь», на котором дети провели несложный эксперимент «Дождик в стакане». Сначала обсудили: откуда идет дождь (с неба → из тучи). Затем разобрались, чем отличается облако от тучи (цветом - белое облако, но серая туча). Сделали предположения, отчего туча серая (из-за того, что в ней много воды). Опыт: наполнили стакан водой. Сверху нанесли пену для бритья - это будет облако. Затем стали наливать ложечкой краситель на "облако", пока не начался "дождь" - капли красителя медленно просачиваются сквозь облако-тучу и начинают падать на дно стакана.
Делаем вывод, что когда маленькие капли воды скапливаются в облаке, они становятся все тяжелее и тяжелее. Так облако превращается в тучу. В итоге капли достигнут такого веса, что больше не могут оставаться в воздухе и начинают падать на землю - так появляется дождь.