Очередное заседание кружка «Юный исследователь» прошло под названием «Радужная вода», в ходе которого был проведён эксперимент: взяли три прозрачных пластиковых стакана, налили в них воду и, с помощью пищевых красителей, окрасили её: 1 стакан – голубым цветом, 2-ой в красный, 3 – зелёным. Затем в стакан с красной водой насыпали одну ложку сахара, а в стакан с зелёной водой – две ложки и размешали до полного растворения. Стакан с голубой водой оставляем без сахара. Далее набираем шприцам красную воду и погружаем шприц до дна стакана с голубой водой, медленно выливаем, тоже самое действие проводим с зелёной водой: вот такая "Радужная вода" получилась. Объясняем детям, что слои воды не смешались по причине плотности (чем больше сахара-больше плотность). 

Вывод: вода имеет свойства окрашиваться и может менять плотность (добавление сахара).